2026 年，培训机构的竞争早已不只是“课程好不好”“老师强不强”，更是运营效率、招生转化、家校服务、财务管理和经营决策能力的综合比拼。对很多校长来说，过去依靠表格、微信群、人工排课和手动对账的管理方式，已经越来越难支撑机构持续发展。尤其是多校区、连锁化、…

2026年5月19日—20日，2026校外教育数智进化发展大会暨第十届校管家520感恩答谢会将在长沙北辰国际会议中心举行。本届大会以 “Ai为翼育有光” 为主题，聚焦AI时代下校外教育行业的数智化升级与长期发展路径，围绕趋势洞察、业务增长、组织升级、经营提效等核心议题展开深…

前不久教育部召开了国家教育数字化战略行动2026年部署会，强调面向「十五五」，要用好人工智能这一关键变量，以「人工智能+教育」为抓手，推动人工智能融入教育全要素、全过程、全场景，这也是国家教育数字化战略行动2.0新格局的重中之重。

每到月底，很多机构都会进入一种熟悉的状态：财务在赶表，业务在补数据，校长在等结果。表终于发过来，收入、成本、费用、利润都有。校长看完以后，心里还是悬着。他真正想问的，往往是另外几件事。这个月哪个校区更健康？ 招生增长有没有带来现金流？ 课消跟上了吗？ …