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提高学员转化率,“招生漏斗”你用对了吗?

2021.07.05 文:校管家

上周,收到一位教培学校朋友的好消息:3天内,学校有40+学员成功转正价课。

以前,他也曾跟我说过招生转化难的烦恼为什么发出一堆传单,打电话过来的很少?为什么聊了一百多位家长,成交只有几个?

经过思考实践,做了2个调整之后,学校的招生情况有很大改观:

1、用“漏斗模型”优化招生流程
2、不卖课程,而是卖解决方案


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初入行时,老师对招生工作两眼一抹黑:发传单、做地推……手忙脚乱,效果一般,但不知怎么改进。
后来,他接触到营销中的经典漏斗模型,了解到淘宝、京东、拼多多应用这个模型获得了快速成长,于是开始思考如何用它优化招生环节。
学员转化和营销活动一样,从起点到终点有多个环节,每个环节都会产生用户产生流失,有相应的转化率,这就衍生出一个转化漏斗

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漏斗模型的精髓,在于记录每一层级数据,定位整个流程中哪一步做得好、哪一步需要优化,迭代出更优招生路径:

1、记录学员名单数据,对应来源渠道、活动形式,判断渠道和活动有效性,提高引流效率;对应活动礼品,测试奖品吸引力,降低引流成本

2、记录咨询跟进情况,跟进人对应的跟进学员人数、次数、状态,了解沟通效率,优化沟通流程

3、记录体验课上课人数,对应课程内容、价格,测试价格、形式吸引力,优化课程包装

4、记录正价课购课人数,对应来源渠道,判断体验课效果、跟进老师的转化情况等,优化体验课形式

比如,这次是他第一次做线上秒杀活动,3天收获100+有效名单,放入漏斗对比后发现,比发传单成本低、效果好,以后就会考虑多做线上引流。


Tips:巧用线索管理,完善漏斗模型:
打开校管家云校,找到线索管理功能,用手机随时随地录入线索情况,填好跟进人、招生来源、跟进状态,及时、精准记录每一步数据,不再遗忘;
通过线索分类,可查看不同来源、状态、跟进人所对应数据,一目了然,帮助完善漏斗模型,优化招生流程
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老师在以前跟家长沟通的过程中,过多地讲解课程、名师优势,忽略了家长关注点,转化效果一般。

直到他听到这句话:顾客买的不是钻头,而是墙上的洞

家长购买的不是课程本身,而是孩子的未来

挖掘家长的需求,再根据课程卖点,制定成针对性解决方案,才能打动家长。

这需要在沟通过程中了解学员基本情况:

1)家长对培养孩子本着一个怎样的目标?

2)学员的兴趣爱好、所在学校、校内学习情况(分数、是否班委等)、校外的拓展学科等。

3)到培训机构学习的目标和动机是什么?

4)学员的性格特点、行为习惯。

学员的情况,可能不是在一次沟通中就能了解完,也可能会有变动,每次沟通,都要记录关键信息点,做到了解学员、强针对性沟通。


Tips:巧用线索管理,管理意向客户

在校管家云校-线索管理中,添加与家长沟通的重点内容,记录学员状态,后续跟进时对前述问题进行回顾,便于提出针对性解决方案

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